Logo, el primer lenguaje de programación diseñado para niños.

Logo, el primer lenguaje de programación diseñado para niños.

Logo, el primer lenguaje de programación diseñado para niños.

Logo es uno de los lenguajes programación  estado de los dispositivos, desde el principio de la era digital , hasta el momento, desde Apple hasta Atari, incluyendo IMB o Commodore.

Sin embargo, en la actualidad es prácticamente obsoleto y otros lenguajes de programación lo superan con creces, Logo es considerado el  primer lenguaje de programación orientado a los niños .

Si bien, el logotipo tiene mucha historia, no hay un estándar definido, por lo que existen varias versiones distintas, aunque todos tenemos una idea similar, una tortuga que sigue un patrón basado en líneas, triángulos, cuadrados y círculos.

La tortuga del MIT

La tortuga que aparece en Logo en realidad era un robot controlable a través de comandos de ordenador. Los creadores de la versión original son Seymour Papert, cofundador del laboratorio de Inteligencia Artificial del MIT, Wallace Feurzeig, director de Bolt, Beranek y Newman, y Cynthia Solomon, científica y experta del Lisp.

logo

Seymour Papert fue el responsable de crear Logo como un lenguaje para los pequeños con la idea de cómo mover el robot tortuga usando instrucciones muy simples. El primer uso de Logo en las escuelas fue en 1968 por Muzzey Jr High, Lexington MA.

Logo, que significa “pensamiento” en griego, y la idea de Feurzeig era distinguir el lenguaje de otros que se basan en números sin gráficos ni lógica.

La expansión del logo se dio junto a los ordenadores personales. Apareció Apple II y Texas Instruments TI 99/4. Poco a poco más computadoras personales fueron llegando a las escuelas con el único fin de enseñar Logo.

Fue tanto el éxito de Logo que sus creadores crearon una compañía,  Logo Computer Systems Inc (LCSI) . Además de desarrollar un IDE,  Logo Writer , y lanzar un libro Mindstorms.

¿Por qué desapareció Logo de la enseñanza escolar?  Según varios autores, la razón principal de la desaparición de Logo es la falta de formación de los docentes, lo mismo que está pasando con lenguajes modernos.

 De cualquier forma, Logo contribuyo en gran medida a muchos niños.

fuente: enlace directo

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